1、个人简介

王幼琨，1975年4月生，福建农林大学文法学院副教授。主持福建教育科学规划项目1项，福建教育厅项目2项，校级教改项目2项，外研社课题1项，发表学术论文10多篇。

主要研究领域：心理语言学

电子信箱：youkunw@163.com

2、大学开始受教育经历

1993年-1997年，福州大学外语系，本科/学士。

2001年-2004年，福建师范大学外语学院英语语言文学专业（心理语言学方向），研究生/文学硕士。

2012年-2013年，北京外国语大学中国外语教育研究中心，访问学者。

3、研究工作经历

2004年-2007年，福建农林大学，人文学院，助教；

2007年-2016年，福建农林大学，文法学院，讲师；

2016年-至今，福建农林大学，文法学院，副教授。

4、主要科研成果

• 主持与参与课题

  （1）英语专业双学位学生写作元认知策略调查与介入性研究，主持人，福建省教育厅社科研究项，2011-2013年。

  （2）非英语专业本科生自我效能感、归因、元认知策略与英语阅读成绩之间关系的研究，主持人，福建省教育厅社科研究项目，2013-2015年。

  （3）学习者因素对大学生英语学习动机调控策略的影响，主持人，福建省教育科学 “十二五”规划项目，2014-2016年。

  （4）大学生二语动机自我系统与二语动机策略的关系研究，主持人，福建农林大学高等教育教学改革项目，2015-2016。

  （5）大学生英语学习焦虑自我调节策略、自我效能感与英语成绩关系的研究，主持人，福建农林大学高等教育教学改革项目，2016-2018年。

  （6）大学生英语阅读能力、元认知策略与焦虑的相关性研究，主持人，外语教学与研究出版社大学外语教育科研项目，2017-2019年。

  （7）方言对儿童语音意识的形成与阅读能力发展的影响，参与者，国家社会科学基金项目，教育部人文社科项目，福建省社科“十五”规划项目，2003－2004年。

    

5、获奖情况

·科研奖励

    （1）2015年，论文《非英语专业学生自我效能感、归因与英语成绩关系的结构方程模型研究》获福建农林大学本科优秀教学改革研究论文二等奖。

    （2）2016年，论文《阅读能力、阅读元认知策略与自我效能感的相关性研究》获福建省高等教育学会第七届高等教育科学研究优秀成果一等奖。

    （3）2016年，论文《动机调控策略对大学生英语成绩的影响及努力程度的中介效应》获福建省高等教育学会第七届高等教育科学研究优秀成果二等奖。

    （4）“网络环境下的大学英语‘三位一体’教学改革成果”（第四）获福建农林大学2015年校级本科教育类教学成果奖二等奖。

·其他奖励

    2016年，获福建农林大学优秀教师称号。